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《超人特攻隊》教我的兩件事—一個媽媽的叛逆期教養守則
以前下班開車去接孩子放學時，他總是主動與我分享今天上課的種種，車上時常充滿著興高采烈、比手劃腳的畫面，上班時的疲憊也隨之消失不見。
孩子的叛逆期與家長的無所適從
但孩子升上小六後，不知何時開始，車上只剩我一頭熱的試圖開啟話題，但他只以「嗯」、「喔」、「是喔」冷淡回應。而這次月考後，我問英語向來不錯的他這次考的如何。他馬上回了一句：「不干你的事！」，當我指正他不能這樣跟媽媽說話時，只見他衝進房間，將門鎖上，留下錯愕的我，想著自己是否做錯了什麼。
一晚看電視正好轉到孩子小時候最愛看的《超人特攻隊》，想起當時每晚都要唸電影繪本給他聽，週末還要再放DVD陪他複習，就算看到台詞都會背了，孩子的臉上卻仍是毫不厭膩的專注。這時看向孩子一回家就緊閉的房門，馬上從溫馨的回憶中被拉回現實，難道只能以沈默換得與叛逆期孩子的和平相處嗎？
不做孩子的豬對手，要當他的美語補習班比較神隊友
再看一次《超人特攻隊》，發現媽媽海倫也正經歷孩子的青春期，女美語補習班比較兒小倩因為內向，總是用頭髮遮住自己的臉，不敢與心儀的男生說話，回家也不太和家人說學校發生的事情。
但海倫的兩個作法引起我的注意：一是給小倩成長的空間，讓她能更加美語補習班比較認識自己；其二為變成小倩的夥伴，與孩子並肩作戰。我也開始自我反省，是否我逼的太緊了？太在意他的成績，反而忽略了給他喘息、犯錯的機會？
在拿到孩子的學期成績單後，我才了解他那天為何會有那樣反應；這次他的英語成績掉了不少，應該是害怕我責罵才惱羞成怒的吧。我決定改變過往一題一題檢討的美語補習班比較方式，先讓他了解考差了沒有關係，重要的是找到方法補救。我自己也先找了些補習班的資料和他討論；如果自己念不來，去專業的地方用有系統的方式學習才能有效的進步。最後我們選擇在這次的暑假，去BC英協的暑期超級英語技巧營。
給孩子兩個月的時間，發現不一樣的自己
我和孩子討論後，發現原來在學校上課，老師都是唸給他們聽，還有著重在選擇題的閱讀測驗，所以很少有機會可以開口練習說，造成他只聽得懂，一旦要寫出一個完整句子時，就會不知道該如何將生字組合起來。
學校的教育資源和環境，無法讓每個孩子都能有機會開口練習，但是口說是學英文最重要的一環，而對的學習環境才能造就好的學習成效。在孩子活潑好動時期，其實對於開口說英文躍躍欲試，而我們研究了各家補習班的資料後，找到了BC英協的暑期營隊，他們依據不同需求開了「聽說技巧加強班」和「讀寫技巧加強班」。原本會擔心孩子跟不上其他美語補習班比較小朋友的進度，但是BC英協很貼心的針對不同年齡層分班，免除我們的擔憂！
而在正式報名之前，得知每個月有限定的免費體驗日。想到暑期營也是一筆花費，而現在又能免費體驗，就決定帶孩子一起去試聽看看，也能得知日後孩子的上課環境和狀況。
在課堂上，老師會先用輕鬆的方式帶學生預習要學的單字，再以分組的模式讓學生們一同「解任務」！帶領學生們進入一個日常生活情境中，讓小朋友一起互動學習。看著孩子在教室裡笑得好開心，也不怕用英文發言，即使剛開始比較害羞，但回答不出來時，一旁的課程輔導員都會適度的加入，帶著小朋友們一起進行活動，我也就安心了。
試聽完後，我們和專業的英文顧問詢問課程，發現這次暑期課程都和「超級英雄」有關，孩子的顯得興致盎然，說還要再來上課，就馬上幫他報名了「超級英語技巧營」；看見孩子對於學習備感興趣的模樣，我感到非常欣慰。
原來只要發掘並尊重他的意願，就能讓孩子在愉悅的環境中成長，找到對於英文的自信！把握暑假時光，讓孩子邊玩邊學吧！調查稱67.2%兒童5歲前開始學英語
《中國少年兒童英語學習現狀及趨勢白皮書》(以下簡稱《白皮書》)在北京發佈。調查顯示，59.4%的受訪兒童在3～5歲開始學習英 語，7.8%的兒童在3歲前開始學習英語。也就是說，有將近七成(67.2%)的兒童在5歲前就開始學習英語。
在本次調查中，有57.0%的受訪者每天學習英語的時間為1～2小時，11.0%的受訪者每天學習英語的時間為2～3小時，每天學習英語時間超 過3小時以上的少年兒童佔比7.1%，也就是說，有75.1%的受訪者每天學習英語的時間超過1小時。從整體來看，從幼兒園到初中，受訪少年兒童學習英語 的時間呈遞減的趨勢，不過在小學高年級，受訪者學習英語的時間比小學低年級有所增加。
從調查結果來看，我國少年兒童對英語學習的重視程度普遍較高，但是他們的英語運用能力卻並不均衡。
據了解，本次中國少年兒童英語學習現狀及趨勢的研究是由中國青少年研究會、北京市教育學會學科英語教育研究分會、未來網和瑞思學科英語聯合發起的。《超人特攻隊》教我的兩件事—一個媽媽的叛逆期教養守則
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